Французский писатель, классик приключенческой литературы Жюль Верн родился 8 февраля 1828 года недалеко от французского города Нант в семье адвоката.

К 19 годам юный фантаст пытался писать объемные романы в стиле Виктора Гюго, но отец Пьер Верн ожидал от первенца серьезной работы на поприще адвоката и отослал сына в Париж изучать юриспруденцию. В январе 1851 года Жюль Верн окончил обучение и получил разрешение вести адвокатскую деятельность, однако писать не переставал.

Для тех, кто любит читать современную литературу, быстро загорается идеями о том, как обсудить ее с детьми и подростками, умеет писать лаконично и доходчиво, лаборатория социокультурных образовательных практик института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ объявляет конкурс рецензий-открыток на детскую и подростковую книгу.

Конкурс проводится в интернет-формате с 10 декабря 2017 г. по 31 марта 2018 г.

Международная читательская онлайн-олимпиада «PROчитай!» организуется Московским городским педагогическим университетом с 2016 года и в этом году стартует уже в третий раз.

Основная цель онлайн-олимпиады – актуализация читательского опыта подростков. Организаторы ставят перед собой задачу привлечь внимание читающих подростков к современной литературе, создать условия для общения читателей, живущих в самых разных уголках мира, увидеть, что читают современные подростки.

Працягваем друкаваць распрацоўкі ўрокаў літаратурнага чытання для II і III класаў і  па прадмеце “Чалавек і свет” у I класе ад аўтараў падручнікаў.
У рубрыцы “Метадычная майстэрня” прапануюцца наступныя матэрыялы: цікавыя метады і прыёмы па развіцці крытычнага мыслення; стымулюючыя заняткі па матэматыцы; урокі рускай мовы – знаёмства з займеннікам, а таксама падрыхтоўка да напісання сачынення па тэме “Вясна”; моўны трэнажор для вырашэння праблем пры чытанні цвёрдых і мяккіх зычных і правільным іх напісанні; урок літаратурнага чытання па творах А. Барто; інтэлектуальная гульня “Брэйн-рынг” на замацаванне ведаў па тэмах “Звяры” і “Змеі”; парады метадыста па выкарыстанні матэрыялаў часопісаў серыі “Отличник”.

Январский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен теме гендерного воспитания. Определяются его цель, сущность, основные принципы в современном обществе, даются сведения о его содержании в соответствии с возрастом ребенка. Также представлены практические рекомендации по организации беседы с подростками на деликатные темы. Интересен взгляд психолога на проблему понимания педагогом учеников различного пола.